5月17日，在中国第一个高等教育研究机构、厦门大学教育研究院建院30周年的日子里，厦门大学高等教育发展研究中心主任谢作栩教授主持的中国高等教育研究数据库正式启动。该数据库及学术网络资源将与国际、国内著名大学的图书馆、数据库建立交互享用的渠道，以达到资源共享的目的。该项目旨在为高等教育科学研究、管理决策及其他相关人员提供准确、完整、可靠的数据服务。记者了解到，中国高等教育研究数据库项目是厦门大学教育研究院、高等教育发展研究中心、国家“985工程”中国特色高等教育体系哲学社会科学创新I类基地重点建设项目。
据谢作栩介绍，建设该全国性大型研究性数据库是为解决以往国内高等教育学者进行零星小范围和短期性调查研究所遇到的低效和难以连续等问题，以降低我国高等教育实证性研究的耗费，提高研究的广泛性、长效性和学术水平。该数据库以大陆普通高等教育院校的各类型数据为主要收集对象，并通过厦门大学教育研究院以及协作院校同行所收集的调查资料汇总而来，主要包括以院校为本位的资料、以学生为本位的资料以及以教职员工为本位的资料等。数据库中数据分析所得的教育指标、研究报告和统计数据等将存放在该网站内，全国各高校师生和学者均可享用本数据库及网络资源。同时，该数据库及学术网络资源将与国际、国内著名大学的图书馆、数据库建立交互享用的渠道，以达到资源共享的目的。
据悉，此次院庆也是一次学术盛宴。大学教育质量的理论与实践研究国际学术研讨会在此期间召开。来自英国、荷兰、澳大利亚、日本和俄罗斯等国以及两岸三地的高等教育研究专家、学者、大学校长、院友等400余人出席院庆开幕仪式。
研讨会分为大学教育质量与高校分类发展理论研究、中外各类高校教育质量分析案例研究、中国高等教育研究质量分析与展望3个议题，中外教育专家将就这些议题，围绕大学教育质量的理论与实践展开讨论。